Las Inteligencias Múltiples

Buenas noches,

En esta oportunidad quise compartirles una teoría relativamente reciente del Dr. Howard Garner publicada en el 1993 llamada las inteligencias múltiples. Esta plantea que la inteligencia no es una característica innata y fija que domina todas las habilidades que tiene el ser humano de resolver problemas y que está ubicada en varias partes del cerebro. Esto quiere decir que para Garner la inteligencia se puede desarrollar, y el desarrollo de la misma depende al medio en el que se le estimule. En la primera versión de la teoría, Gardner solo planteó la existencia de siete inteligencias pero más tarde agregó la inteligencia naturalista. Con esto quiero dejarles dicho que el éxito de sus hijos no depende de sus habilidades en matemáticas (caso más frustrante) o su destreza al expresarse y lo mejor de todo es que cada inteligencia se puede desarrollar! 

A continuación les dejaré una lista con todas las inteligencias y una pequeña descripción de cada una: 

• Inteligencia lingüística-verbal: es la capacidad de emplear las palabras de manera eficaz, manipulando la estructura del lenguaje en forma correcta.
• Está en los niños que disfrutan leer, crear historias, jugar con rimas, trabalenguas y en los que aprenden con facilidad otros idiomas.
• Inteligencia física-cinestésica: es la habilidad para usar el propio cuerpo para expresar sentimientos e ideas, y sus particularidades de coordinación, equilibro, flexibilidad, velocidad, destreza y fuerza.
• Se encuentra en los niños que se destacan en actividades deportivas, danza, expresión corporal (actuación), construcciones utilizando diversos materiales y los que tocan algún instrumento. 
• Inteligencia lógica-matemática: es la capacidad de saber utilizar números, patrones, relaciones, patrones lógicos y otros conceptos abstractos de manera eficaz.
• Los niños que la han desarrollado muestran la capacidad de plantear y solucionar problemas con facilidad. También muestran interés por los cálculos, estadísticas y presupuestos.
• Inteligencia espacial: habilidad para apreciar la imagen visual y espacial, de representar ideas graficamente y de relacionar el color, la línea, la forma, la figura y el espacio.
• Se presenta en niños que estudian mejor con gráficos, mapas conceptuales, esquemas y cuadros. Les resulta fácil entender los planos.
• Inteligencia musical: es la capacidad de percibir, distinguir, transforma y expresar el ritmo de los sonidos musicales.
• Se percibe en los niños que se sienten atraídos por sonidos de la naturaleza y todo tipo de melodías. Disfrutan seguir el compás con el pie o golpeando algún objeto rítmicamente.
• Inteligencia interpersonal: es la que nos da la posibilidad de distinguir y percibir los estados emocionales y de responder de manera afectiva a dichas acciones. 
• La tienen los niños que disfrutan trabajar en equipo, son convincentes en sus negociaciones y entienden al compañero.
• Inteligencia intrapersonal: es la habilidad de autointrospección (analizarse o conocerse a uno mismo), de actuar consecuentemente sobre la base de ese conocimiento, tener una autoimagen acertada, capacidad de autodisciplina, comprensión y amor propio. 
• Se refleja en los niños que son reflexivos, de razonamientos acertado y suelen ser los consejeros de sus amigos.
• Inteligencia naturalista: es la que nos permite distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas tanto del medio ambiente urbano como suburbano o rural. Incluye las habilidades de observación, experimentación, reflexión y cuestionamiento de nuestro entorno.
• Se da en niños que aman a las plantas, a los animales, que reconocen y les gusta investigar del mundo natural y el cultural.

Entonces ya sabes, no te desanimes si tu hijo necesita refuerzo en alguna de estas áreas porque la puede desarrollar, solo necesita saber que confías en él y que le das tu apoyo incondicional para seguir adelante. Mantente siempre positivo y no disminuyas tus expectativas!

Les dejaré un video para que entiendan este concepto con más claridad. 

Fuente: http://www.psicologia-online.com/infantil/inteligencias_multiples.shtml,  https://www.youtube.com/watch?v=r26_aNFc2as