Buenas noches queridos lectores, hoy les traigo una manera muy divertida de ayudar a sus hijos a aprenderse el abecedario, aveces no encontramos la forma de enseñar a nuestros pequeños, por eso les dejo este pequeño articulo.
La canción del abecedario. Es una forma muy divertida de enseñar el abecedario porque la melodía se quedará grabada en la mente del niño, y al escuchar la canción y cantarla será más fácil memorizar las letras. cartel muy grande en la habitación. Los
colegios suelen tener estos carteles en las aulas, y los padres también pueden
copiar este sistema y comprar, o imprimir, un gran cartel que podrán pegar en
la habitación del niño. Es importante que cada letra tenga un color diferente
porque de esta manera será más fácil diferenciarlas.
Asociar una letra con un concepto. En casa,
los niños pueden colorear imágenes ya dibujadas. Para la letra ‘a’ colorearán
la imagen de un abuelo. Para la letra ‘b’ colorearán un bolígrafo. Para
aprender la letra ‘c’ colorearán una ciruela.
Imanes en la nevera. Los padres podrán
comprar imanes, uno por cada letra del abecedario y cada pieza de un color
diferente. El niño jugará con ellos y podrá crear palabras diferentes y, por
supuesto, su propio nombre y el de su familia y amigos.
Una letra cada día. Es imposible aprender
todas las letras del alfabeto en un mismo día, así que es preferible dividir
esta tarea y conseguir que el niño se familiarice cada día con una sola letra.
Bloques de madera. Son muy divertidos y el
niño ni siquiera se dará cuenta de que está aprendiendo el abecedario.
Rompecabezas. Se divertirá uniendo las piezas
y aprenderá las letras sin apenas esforzarse.
Buenas noches lectores, el tema que les traigo es muy controversial, me refiero al "bullying" pues a medida que pasa el tiempo, aumenta la cantidad de niños que están siendo acosados. Tanto los profesores como los padres deben tener en cuenta el comportamiento de los niños para determinar rápidamente si esta siendo victima de bullying y poder parar la situación antes de que empeore. No mas bullying!!
¿Que es el Bullying?
Se refiere al acoso escolar y a toda forma de maltrato físico, verbal o psicológico que se produce entre escolares, de forma reiterada y a lo largo del tiempo.
Principales señas de identidad que definen al acosador y al acosado
Acosador: persona que hostiga, persigue o molesta a otra, está incurriendo en algún tipo de acoso.
•El acosador es alguien que necesita tener el dominio sobre otro para sentirse poderoso y así ser reconocido.
•Carece de habilidades sociales y no muestra ningún tipo de capacidad de empatía.
•Por regla general, es alguien que suele tener problemas de violencia en su propio hogar.
Acosado: persona la cual sufre de forma directa o indirecta maltrato, tanto físico como psicológico, por parte de otro u otros individuos.
•Es alguien sumiso.
•Tiene baja autoestima y además no posee una personalidad segura.
•Presenta una incapacidad absoluta para defenderse por sí mismo.
•Se trata de una persona muy apegada a su familia y que no tiene autonomía.
Consecuencias para la víctima
Las consecuencias del acoso escolar son muchas y profundas. Para la víctima de acoso escolar, las consecuencias se hace notar con una evidente baja autoestima, actitudes pasivas, trastornos emocionales, problemas psicóticos, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas, entre otros.
También se suman a eso, la pérdida de interés por las cuestiones relativas a los estudios, lo cual puede desencadenar una situación de fracaso escolar, así como la aparición de trastornos fóbicos de difícil resolución. Se puede detectar a una víctima de acoso escolar por presentar un constante aspecto contrariado, triste, deprimido, por faltar frecuentemente y tener miedo a las clases, o por tener un bajo rendimiento escolar.
Aparte de eso también corresponde al plano físico presentando dificultad para conciliar el sueño, dolores en el estómago, el pecho, de cabeza, náuseas y vómitos, llanto constante, entre otros. Sin embargo, eso no quiere decir que todos los niños que presenten este cuadro estén sufriendo por un acoso escolar. Antes de dar un diagnóstico al problema, es necesario que antes se investigue y se observe más al niño.
Consecuencias para el agresor En cuanto a los efectos del Bullying sobre los propios agresores, algunos estudios indican que los ejecutores pueden encontrarse en la antesala de las conductas delictivas. También el resto de espectadores, la masa silenciosa de compañeros que, de un modo u otro, se sienten amedrentados por la violencia de la que son testigos, se siente afectado, logrando provocar cierta sensación de que ningún esfuerzo vale la pena en la construcción de relaciones positivas.
Para el agresor, el Bullying le dificulta la convivencia con los demás niños, le hace actuar de forma autoritaria y violenta, llegando en muchos casos a convertirse en un delincuente o criminal. Normalmente, el agresor se comporta de una forma irritada, impulsiva e intolerante. No saben perder, necesitan imponerse a través del poder, la fuerza y la amenaza, se meten en las discusiones, cogen el material del compañero sin su consentimiento, y exteriorizan constantemente una autoridad exagerada.
Video para prevenir el Bullying:
Fuente consultada:Lee todo en: Definición de bullying - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/bullying/#ixzz3gO0otQOL
Hola lectores, considero que uno de los mayores y mas valiosos aprendizajes que el ser humano puede obtener es aprender a leer, por tal razón he decidido compartir con ustedes algunos métodos claves para enseñar a leer.
1. Método sintético para aprender a leer: el tradicional
Es el primer método usado en la educación, y el que todo el mundo conoce. Se trata de empezar la enseñanza de las partes para conseguir un objetivo global. Por tanto, lo primero que se enseñará a los niños es el abecedario empezando por las vocales y a la vez que se practica la grafología de las mismas,. Una vez que van conociendo y dominando las diferentes letras, se van introduciendo los sonidos para que los niños puedan identificar como suenan las mismas cuando se juntan con otras, ma, ca, etc. El siguiente paso será aprender las palabras y acabar en las frases. En conclusión, se empieza analizando de la parte más pequeña de la palabra hasta llegar a las formas más complejas, las frases. En algunos casos, se pueden empezar con silabas en vez de con letras.
2. El método analítico para la lectura infantil
El método analítico persigue el objetivo de que el niño pequeño sea capaz de leer. Para ello, se apoya en el bombardeo visual y en la relación de imágenes con palabras. La enseñanza de la lectura pasa de conocer las estructuras y el todo a desmenuzar las palabras hasta llegar a las letras. Trata de ser un método más dinámico que el sintético y además estimula más la lógica del niño.
Es un método que se suele aplicar al poco de haber cumplido los tres años, y su fundamento radica en la asociación de palabras y textos con imágenes.
3. El método Glenn Doman para leer, el más internacional
Este es uno de los métodos mejor reconocidos en el mundo entero. Creado en los años 50 por Glenn Doman, podríamos definirlo como el padre también del método analítico, ya que su fundamento es la relación de las imágenes y de los sonidos. Glenn Doman fue el creador de los bits de inteligencia, fichas de alta simplicidad con fondos blancos (para que el niño no pierda su atención en detalles sin importancia) y organizadas en grupos muy concretos, animales, medios de transporte... El método consigue que el niño relacione las imágenes con las palabras.
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